按照《黑龙江省人力资源和社******学院关于评选2023～2024学年优************学校决定拟推荐：
******学院高等数学教研室为黑龙江省先进集体候选单位
******学院张福双为黑龙江省模范教师候选人
体育军事教学部孙延为黑龙江省优秀教师候选人
资产处王云玲为黑龙江省优秀教育工作者候选人
现将以上集体和个人基本情况和主要事迹进行公示：
高等数学教研室
******学院高等数学教研室如同一颗璀璨的星辰，以其卓越的团队风貌、深刻的教学改革、丰硕的科研成果、严谨的师资培育、优良的学风传承，照亮了学子们探索数学奥秘的道路。
******大学物理》课程的教学工作。现有专任教师14人，其中教授4人，副教授6人，讲师1人。全体教师始终秉持“团结协作、共同进步”的团队精神，构建了一支结构合理、业务精湛、充满活力的师资队伍。
一、政治思想坚定：塑造智慧启迪新潮流
高等数学教研室始终坚持党建引领，将党的建设与教研室工作深度融合。通过定期开展党组织生活，学习党的最新理论成果，强化党员教师的政治意识和理论素养，确保教研室发展方向与党和国家的教育方针同频共振。党建引领不仅为我们提供了坚实的思想根基，更为教研室的发展注入了强大的精神动力。
二、师德典范呈现：领航师德教育新风尚
法国著名作家雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们******学院关于开展师德师风问题专项整治工作方案（修订）》，共同参加了“坚守教育初心勇担育人使命，************学校交给的各项任务。教研室全体成员认真履行教师职责，扎实开展素质教育，积极探索教学改革模式，不断提高教育教学质量，逐渐形成******学院“师德先进个人”称号，7人次荣获“优秀共产党员”称号，还荣获“首批教育世家”“优秀教师”等称号。
三、教学创新实践：引领知识传播新方向
******学院教学改革的先锋队之一，始终秉持“以学生为中心，质量为核心”的教学理念，不断探索与实践教学创新。2023年，高等数学教研室成员积极参与《微积相辅 共创未来——生活中的微积分》在线课程录制，开设线上、线下混合式教学模式，打破了传统课堂的时空限制，极大地提升了学生的学习兴趣与参与度。在高等数学教学中我们积极探索教学改革新思路，教学上肯于投入，勇于奉献，精心组织教学环节，努力提高教学水平。例如，在学习高阶导数时，我们引导学生做任何事情都要一步一个脚印，没有捷径可寻，更不能一蹴而就；在学习函数的极值和最值时，我们让学生明白起起落落都是人生必经之路，不要悲观、气馁，培养学生抵抗挫折的能力和宽阔的胸襟；在学习定积分的概念时，引入黑龙江省地图面积计算的案例，体会化整为零的思想，反映生活中将大而复杂的问题尽可能分成小而简单******学校课程思政示范课程培育项目。在教学中我们还有意识的鼓励学生积极参与数学建模活动，观察学生的特点，合理分配组队，培养他们创新能力和团队合作的精神。在这种高强度的竞赛中，我们学生的创新能力，知识运用能力和******大学生数学建模竞赛，我们的努力得到了肯定，荣获国家一等奖2项，二等奖各3项，省级一等奖、二等奖、三等奖共计150余项。我们还组建了pdsipe教学团队，探索了培养“学以致用”的“实用型人才”为目标的教学方法。我们也相应地荣获了多项“教学成果奖”“教学质量奖”“课堂教学大赛二等奖”“教学优质奖二等奖”“优秀教案奖”“优秀试卷奖”“优秀课件二等奖”“黑龙江省课程思政教学案例奖”和“黑龙江省第七届青年教师教学竞赛”理科组三等奖等奖项。
四、科研探索前沿：挖掘科学研究新范式
积极参与省级科研课题及校************学院科研创新团队，通过团队合作，进一步提高科研水平。根据我校学生特点，将经济管理类科学和数学有机结合，主编教材《经济应用数学基础一：微积分》《经济应用数学基础二：线性代数》《经济应用数学基础三：概率统计》并获得高等教育科学研究成果三等奖。
高等数学教研室将继续秉承“崇德尚学、图强至善”的校训精神，以更高的标准、更严的要求推进教学科研各项工作。进一步加强与各大高校和科研机构的交流学习；同时深******学院的发展贡献更多智慧和力量。在新的起点上，高等数学教研室全体师生将携手并进、砥砺前行共同书写更加辉煌的篇章！
张福双
************银行学教学团队负责人。为人正派，作风朴实，以一颗赤子之心，在平凡的工作岗位上始终把教书育人贯穿始终，深受师生的好评。
一、初心如磐，矢志教育
张福******学校的各项规章制度，近三年曾两次获得校级师德师风先进个人、优秀共产党员称号。从教21年以来，她一直从事教学一线工作，工作热情饱满，为人正直坦诚，有较好的大局意识，任劳任怨，真心无悔。
自踏入教育行业的那一刻起，她便深知肩上责任的重大。她怀揣着对教育事业的无限热爱与憧憬，将“立德树人”作为自己职业生涯的座右铭。在授课******银行学课程及教学团队获评第二批黑龙江省课程思政示范课及教学团队。
二、爱岗敬业，诚心育人
******学************银行等金融机构建立联系，积极为学生争取实习和就业机会；主持建设了在线课3门；邀******银行学》新型教材及《期货与期权实训教程》，弥补新型教材、实训课教材的空白；带领青年教师进行课题研究，教材编写，在线课录制，提升青年教师综合素养，使青年教师尽快成长。
三、教学创新，追求卓越
在教学工作中，她勇于探索，敢于创新，始终走在教育改革的前沿。她深知传统教学方法已难以满足新时代学生的需求，因此积极引入现代信息技术，如慕课、微课、翻转课堂等新型教学模式，使课堂教学更加生动有趣，有效提升了学生的学习兴趣和参与度。同时，她还注重培养学生的自主学习能力和批判性思维，鼓励学生主动探索未知领域，敢于质疑，勇于创新。在她的课堂上，学生不再是被动接受知识的容器，而是成为了主动学习的探索者。基于课程教学创新的研究与实践成果，她讲授的2门课程先后获评校级一流课程和省级一流课程。
尤为值得一提的是，她还注重课程思政建设，将社会主义核心价值观融入课堂教学中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。她积极参加各类教学比赛，先后获得******学校教师教学创新大赛三等奖。这些努力不仅提升了教学质量，也为学生未来的发展奠定了坚实的基础。
四、用心专研，以研促教
认真完成日常教学工作同时，她关注学科发展的前沿动态，专心致力于提高科研能力和业务水平。从教至今，她在承担教学工作的同时，从未放松科研工作。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计30余篇。作为校钱币经济研******银行等企业横向课题10余项，主编及参编教材5部。
******大学生精英赛、雏鹰研报写作大赛、证券实训大赛等赛事。为了帮助学生提升能力，她专门邀请证券公司专家进行针对性辅导。有兴趣但缺乏勇气的学生，她鼓励他们抱着学习态度看看盘，动动笔。经过努力，学生获得了金融精英赛全国一等奖、三等奖，省赛一等奖、二等奖、三等奖；雏鹰大赛全国三等奖、证券实训大赛东北赛区二等奖的好成绩。
教育的终极目标至高无上，对提高教学质量的要求没有终点，对教育改革的探索也没有止境，教师的工作任重而道远，无论是在教学、科研还是组织工作上，她将继续学习，继续努力前行在教书育人的道路上，做到无愧于心、无愧师名。
孙延
孙延，女，汉族，1984年5月生，黑龙江哈尔滨人，中共党员，硕士，副教授。从事教学工作17年，致力于教学和教研工作。
一、坚定理想信念，自觉提高政治觉悟
孙延同志始终明确共产党员的使命与担当，深刻认识到共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。她尽职尽责，踏踏实实地努力工作，自觉学习党的理论最新成果和******总书记重要系列讲话精神。她的共产主义信仰坚定，思想上、言行上同党中央保持高度一致，自觉按照优秀共产党员标准时刻严格要求自己。这种高度的政治觉悟和自我要求，不仅为她自己树立了榜样，也为身边的人传递着正能量。她以坚定的共产主义信仰、扎实的专业素养和无私的奉献精神，在教师岗位上书写着不平凡的篇章。
二、涵育道德情操，提升教育教学水平
在教学工作中，孙延同志展现出了卓越的专业素养和敬业精神。她深知作为一名教师，不断提升自己的业务能力是至关重要的。因此，她在自己的教师岗位上刻苦钻研业务，不断拓宽自己的专业知识领域。她积极学习先进的体育教学经验，结合学生实际特点，认真探索和研究行之有效的教学方法。她将基础知识和创新教学手段相结合，最大限度地激发学生的学习兴趣。她创建一门慕课，在课堂上生动呈现翻转课堂、小组比赛、案例分析等多种教学方式，激发了学生的学习兴趣和主动性。她还积极引入现代科技手段，如运动数据分析软件等，让学生更加直观地了解自己的运动状态，从而更好地提高自己的体育水平。在她的课堂上，充分体现了学生主体、教师主导的教学理念，让学生真正成为学习的主人。在课外，为了提高学生运动技能水平，提升身体素质，她连续多年利用休息时间为学生开设公益体育辅导课，平均每学期辅导学生达到1000人次。孙延同志以学生发展为最大满足，坚定为学生奉献的理想信念。
三、拥有扎实学识，锻炼过硬教学本领
孙延同志的努力和付出也得到了广泛的认******************学院课程************学院优秀党务工作者。这些荣誉的背后，是她无数个日夜的辛勤付出和不懈努力。
四、怀有仁爱之心，不忘育人初心使命
她深知每个学生都是独一无二的，对于那些体育基础较弱的学生，她总是给予特别的关注和鼓励。她耐心地指导他们的动作，帮助他们逐步建立自信。2022级射箭选课班里有一名侯同学，因腿有残疾而想办理体育课免修。孙延同志了解情况后，询问了侯同学的想法。得知他对射箭运动感兴趣，但担忧因腿疾学习受影响，也怕其他同学嘲笑，因此想要办理课程免修。孙延老师没有轻易放弃这个学生，而是跟侯同学讲述了课程内容、学习方法，预估运动量及运动强度，并鼓励他：“虽然身体有不便，但努力和毅力可以战胜一切，有老师的帮助，同学们的陪伴，完成课程学习是没有问题的！”在孙延老师的组织引导下，同学们都主动或默默地帮助侯同学，同时做到了课程思政润物无声。经过一学期的努力，最终期末考试侯同学取得了自己理想的成绩。这个故事不仅展现了孙延同志对学生的关爱和耐心，更体现了她在教育教学中融入思政教育的智慧和能力。
孙延同志以自己的实际行动诠释了一名优秀教师的内涵。她不仅传授知识，更注重培养学生的品德和意志。她用自己的爱心和耐心，温暖着每一个学生的心灵。她以坚定的信仰和扎实的业务能力，为学生树立了榜样。在未来的教育征程中，孙延同志将继续以饱满的热情和坚定的信念，为培养更多优秀的人才而努力奋斗。
王云玲
王云玲，女，1977年10月出生，中共党员，高级会计师，黑龙江省委党校行政管理硕士研究生，现任资产管******学校资产管理制度、工作流程逐步完善，资产管理信息化全面推广，资产使用效率显著提升，采购建设成本有效降低。正如她所说：“做成一件事不是目的，做好一件事才是目标。”
一、热爱学习钻研，创新工作思路
资产管理处是全校的固定资产管************学校资产管理处业务的特殊性和重要性，工作职能性质决定了她每天面对的都是一些相对复杂琐碎而又不容一丝差错的具体的任务。她始终秉持着“无规矩不成方圆”的理念，通过整理资产管理资料，对比新旧管理办法******学校固定资产维修管理******学校资产管理处的管理水平。
******学校“财、物”的一大块内容，可以说是一项“持久战”，涉及资产种类繁多，在使用管理过程中还会碰到很多可移动资产******学校设备9000多万元，处理领用、退库、维修等日常事务，并且基于固定资产管理系统，建立领用、退还、借用、设备维修、设备巡检等五项日常管理线上流程。
二、用心转换角色，工作事无巨细
******学校9个多亿的资产，同时还负责全校设备采购等方面的工作，数量之大、范围之广，在细心和严格把关上有着极高的要求。“细”是资产设备工作的基本要求，她工作******办公室的每件设备及其备注的编号，以及对应的管理人员等具体而繁琐的细节，虽然又杂又多但她却从不言苦言累，“要做就一定要做好、做细、做到位，切不可急功近利、一蹴而就。”
三、做事亲历亲为，小事尽显品质
“做成一件事不是目的，做好一件事才是目标。”工作中，王云玲提倡树立精品意识，将工匠精神发扬光大。资产大清查是一项十分庞杂的工作，要求做到精******学院、部门的资产保管员先进行自检，然后汇总到资产管理处，我们再继续最终的审核。”王云玲为了保证过程、保证质量，都会亲自严格把关。这些工作看似简单，却十分考察人的耐心，面对繁琐的小事，她总是不厌其烦，“即使是一点小事，我也会去做，越繁琐越要用心。”
四、心态成事之首，高效工作之本
“我是个追求完美的人，也是追求好心态的人。”虽为处长，但王云玲为人随和，经常和工作人员沟通交流，不仅提高了工作效率也增进了同事间的感情，为资产管理处营造了一种快乐工作的氛围。“工作累脑不累心，我们只有享受这个过程，才能做好它。”在王云玲看来，提高工作效率，需要保持良好的心态，“心态好了，注意力才能集中，才能高效工作。”她不仅自己做到了，也通过各种方式提醒教职员工去体验，“工作中切忌勉强自己，没有效率的加班反而达不到想要的效果。”作为资产设备管理处处长，王云玲熟知全局工作的重要性，时刻树立大局意识。老师们有困难她会在第一时间提供帮助，并为其协调工作，资产管理处的工作氛围不仅快乐而且非常融洽和谐，“要做好一个领导，就必须负责任、有担当。”“内心强大，才能不断完善自我。” 王云玲始终把这一信念贯彻在学习上，工作中，直至自己的一生。无论走的多远，都不该忘了为何出发。
王云玲同志将始终保持着昂******学校的高质量发展助力。
******学院
2024年8月16日
******学院高等数学教研室为黑龙江省先进集体候选单位
******学院张福双为黑龙江省模范教师候选人
体育军事教学部孙延为黑龙江省优秀教师候选人
资产处王云玲为黑龙江省优秀教育工作者候选人
现将以上集体和个人基本情况和主要事迹进行公示：
高等数学教研室
******学院高等数学教研室如同一颗璀璨的星辰，以其卓越的团队风貌、深刻的教学改革、丰硕的科研成果、严谨的师资培育、优良的学风传承，照亮了学子们探索数学奥秘的道路。
******大学物理》课程的教学工作。现有专任教师14人，其中教授4人，副教授6人，讲师1人。全体教师始终秉持“团结协作、共同进步”的团队精神，构建了一支结构合理、业务精湛、充满活力的师资队伍。
一、政治思想坚定：塑造智慧启迪新潮流
高等数学教研室始终坚持党建引领，将党的建设与教研室工作深度融合。通过定期开展党组织生活，学习党的最新理论成果，强化党员教师的政治意识和理论素养，确保教研室发展方向与党和国家的教育方针同频共振。党建引领不仅为我们提供了坚实的思想根基，更为教研室的发展注入了强大的精神动力。
二、师德典范呈现：领航师德教育新风尚
法国著名作家雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们******学院关于开展师德师风问题专项整治工作方案（修订）》，共同参加了“坚守教育初心勇担育人使命，************学校交给的各项任务。教研室全体成员认真履行教师职责，扎实开展素质教育，积极探索教学改革模式，不断提高教育教学质量，逐渐形成******学院“师德先进个人”称号，7人次荣获“优秀共产党员”称号，还荣获“首批教育世家”“优秀教师”等称号。
三、教学创新实践：引领知识传播新方向
******学院教学改革的先锋队之一，始终秉持“以学生为中心，质量为核心”的教学理念，不断探索与实践教学创新。2023年，高等数学教研室成员积极参与《微积相辅 共创未来——生活中的微积分》在线课程录制，开设线上、线下混合式教学模式，打破了传统课堂的时空限制，极大地提升了学生的学习兴趣与参与度。在高等数学教学中我们积极探索教学改革新思路，教学上肯于投入，勇于奉献，精心组织教学环节，努力提高教学水平。例如，在学习高阶导数时，我们引导学生做任何事情都要一步一个脚印，没有捷径可寻，更不能一蹴而就；在学习函数的极值和最值时，我们让学生明白起起落落都是人生必经之路，不要悲观、气馁，培养学生抵抗挫折的能力和宽阔的胸襟；在学习定积分的概念时，引入黑龙江省地图面积计算的案例，体会化整为零的思想，反映生活中将大而复杂的问题尽可能分成小而简单******学校课程思政示范课程培育项目。在教学中我们还有意识的鼓励学生积极参与数学建模活动，观察学生的特点，合理分配组队，培养他们创新能力和团队合作的精神。在这种高强度的竞赛中，我们学生的创新能力，知识运用能力和******大学生数学建模竞赛，我们的努力得到了肯定，荣获国家一等奖2项，二等奖各3项，省级一等奖、二等奖、三等奖共计150余项。我们还组建了pdsipe教学团队，探索了培养“学以致用”的“实用型人才”为目标的教学方法。我们也相应地荣获了多项“教学成果奖”“教学质量奖”“课堂教学大赛二等奖”“教学优质奖二等奖”“优秀教案奖”“优秀试卷奖”“优秀课件二等奖”“黑龙江省课程思政教学案例奖”和“黑龙江省第七届青年教师教学竞赛”理科组三等奖等奖项。
四、科研探索前沿：挖掘科学研究新范式
积极参与省级科研课题及校************学院科研创新团队，通过团队合作，进一步提高科研水平。根据我校学生特点，将经济管理类科学和数学有机结合，主编教材《经济应用数学基础一：微积分》《经济应用数学基础二：线性代数》《经济应用数学基础三：概率统计》并获得高等教育科学研究成果三等奖。
高等数学教研室将继续秉承“崇德尚学、图强至善”的校训精神，以更高的标准、更严的要求推进教学科研各项工作。进一步加强与各大高校和科研机构的交流学习；同时深******学院的发展贡献更多智慧和力量。在新的起点上，高等数学教研室全体师生将携手并进、砥砺前行共同书写更加辉煌的篇章！
张福双
************银行学教学团队负责人。为人正派，作风朴实，以一颗赤子之心，在平凡的工作岗位上始终把教书育人贯穿始终，深受师生的好评。
一、初心如磐，矢志教育
张福******学校的各项规章制度，近三年曾两次获得校级师德师风先进个人、优秀共产党员称号。从教21年以来，她一直从事教学一线工作，工作热情饱满，为人正直坦诚，有较好的大局意识，任劳任怨，真心无悔。
自踏入教育行业的那一刻起，她便深知肩上责任的重大。她怀揣着对教育事业的无限热爱与憧憬，将“立德树人”作为自己职业生涯的座右铭。在授课******银行学课程及教学团队获评第二批黑龙江省课程思政示范课及教学团队。
二、爱岗敬业，诚心育人
******学************银行等金融机构建立联系，积极为学生争取实习和就业机会；主持建设了在线课3门；邀******银行学》新型教材及《期货与期权实训教程》，弥补新型教材、实训课教材的空白；带领青年教师进行课题研究，教材编写，在线课录制，提升青年教师综合素养，使青年教师尽快成长。
三、教学创新，追求卓越
在教学工作中，她勇于探索，敢于创新，始终走在教育改革的前沿。她深知传统教学方法已难以满足新时代学生的需求，因此积极引入现代信息技术，如慕课、微课、翻转课堂等新型教学模式，使课堂教学更加生动有趣，有效提升了学生的学习兴趣和参与度。同时，她还注重培养学生的自主学习能力和批判性思维，鼓励学生主动探索未知领域，敢于质疑，勇于创新。在她的课堂上，学生不再是被动接受知识的容器，而是成为了主动学习的探索者。基于课程教学创新的研究与实践成果，她讲授的2门课程先后获评校级一流课程和省级一流课程。
尤为值得一提的是，她还注重课程思政建设，将社会主义核心价值观融入课堂教学中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。她积极参加各类教学比赛，先后获得******学校教师教学创新大赛三等奖。这些努力不仅提升了教学质量，也为学生未来的发展奠定了坚实的基础。
四、用心专研，以研促教
认真完成日常教学工作同时，她关注学科发展的前沿动态，专心致力于提高科研能力和业务水平。从教至今，她在承担教学工作的同时，从未放松科研工作。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计30余篇。作为校钱币经济研******银行等企业横向课题10余项，主编及参编教材5部。
******大学生精英赛、雏鹰研报写作大赛、证券实训大赛等赛事。为了帮助学生提升能力，她专门邀请证券公司专家进行针对性辅导。有兴趣但缺乏勇气的学生，她鼓励他们抱着学习态度看看盘，动动笔。经过努力，学生获得了金融精英赛全国一等奖、三等奖，省赛一等奖、二等奖、三等奖；雏鹰大赛全国三等奖、证券实训大赛东北赛区二等奖的好成绩。
教育的终极目标至高无上，对提高教学质量的要求没有终点，对教育改革的探索也没有止境，教师的工作任重而道远，无论是在教学、科研还是组织工作上，她将继续学习，继续努力前行在教书育人的道路上，做到无愧于心、无愧师名。
孙延
孙延，女，汉族，1984年5月生，黑龙江哈尔滨人，中共党员，硕士，副教授。从事教学工作17年，致力于教学和教研工作。
一、坚定理想信念，自觉提高政治觉悟
孙延同志始终明确共产党员的使命与担当，深刻认识到共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。她尽职尽责，踏踏实实地努力工作，自觉学习党的理论最新成果和******总书记重要系列讲话精神。她的共产主义信仰坚定，思想上、言行上同党中央保持高度一致，自觉按照优秀共产党员标准时刻严格要求自己。这种高度的政治觉悟和自我要求，不仅为她自己树立了榜样，也为身边的人传递着正能量。她以坚定的共产主义信仰、扎实的专业素养和无私的奉献精神，在教师岗位上书写着不平凡的篇章。
二、涵育道德情操，提升教育教学水平
在教学工作中，孙延同志展现出了卓越的专业素养和敬业精神。她深知作为一名教师，不断提升自己的业务能力是至关重要的。因此，她在自己的教师岗位上刻苦钻研业务，不断拓宽自己的专业知识领域。她积极学习先进的体育教学经验，结合学生实际特点，认真探索和研究行之有效的教学方法。她将基础知识和创新教学手段相结合，最大限度地激发学生的学习兴趣。她创建一门慕课，在课堂上生动呈现翻转课堂、小组比赛、案例分析等多种教学方式，激发了学生的学习兴趣和主动性。她还积极引入现代科技手段，如运动数据分析软件等，让学生更加直观地了解自己的运动状态，从而更好地提高自己的体育水平。在她的课堂上，充分体现了学生主体、教师主导的教学理念，让学生真正成为学习的主人。在课外，为了提高学生运动技能水平，提升身体素质，她连续多年利用休息时间为学生开设公益体育辅导课，平均每学期辅导学生达到1000人次。孙延同志以学生发展为最大满足，坚定为学生奉献的理想信念。
三、拥有扎实学识，锻炼过硬教学本领
孙延同志的努力和付出也得到了广泛的认******************学院课程************学院优秀党务工作者。这些荣誉的背后，是她无数个日夜的辛勤付出和不懈努力。
四、怀有仁爱之心，不忘育人初心使命
她深知每个学生都是独一无二的，对于那些体育基础较弱的学生，她总是给予特别的关注和鼓励。她耐心地指导他们的动作，帮助他们逐步建立自信。2022级射箭选课班里有一名侯同学，因腿有残疾而想办理体育课免修。孙延同志了解情况后，询问了侯同学的想法。得知他对射箭运动感兴趣，但担忧因腿疾学习受影响，也怕其他同学嘲笑，因此想要办理课程免修。孙延老师没有轻易放弃这个学生，而是跟侯同学讲述了课程内容、学习方法，预估运动量及运动强度，并鼓励他：“虽然身体有不便，但努力和毅力可以战胜一切，有老师的帮助，同学们的陪伴，完成课程学习是没有问题的！”在孙延老师的组织引导下，同学们都主动或默默地帮助侯同学，同时做到了课程思政润物无声。经过一学期的努力，最终期末考试侯同学取得了自己理想的成绩。这个故事不仅展现了孙延同志对学生的关爱和耐心，更体现了她在教育教学中融入思政教育的智慧和能力。
孙延同志以自己的实际行动诠释了一名优秀教师的内涵。她不仅传授知识，更注重培养学生的品德和意志。她用自己的爱心和耐心，温暖着每一个学生的心灵。她以坚定的信仰和扎实的业务能力，为学生树立了榜样。在未来的教育征程中，孙延同志将继续以饱满的热情和坚定的信念，为培养更多优秀的人才而努力奋斗。
王云玲
王云玲，女，1977年10月出生，中共党员，高级会计师，黑龙江省委党校行政管理硕士研究生，现任资产管******学校资产管理制度、工作流程逐步完善，资产管理信息化全面推广，资产使用效率显著提升，采购建设成本有效降低。正如她所说：“做成一件事不是目的，做好一件事才是目标。”
一、热爱学习钻研，创新工作思路
资产管理处是全校的固定资产管************学校资产管理处业务的特殊性和重要性，工作职能性质决定了她每天面对的都是一些相对复杂琐碎而又不容一丝差错的具体的任务。她始终秉持着“无规矩不成方圆”的理念，通过整理资产管理资料，对比新旧管理办法******学校固定资产维修管理******学校资产管理处的管理水平。
******学校“财、物”的一大块内容，可以说是一项“持久战”，涉及资产种类繁多，在使用管理过程中还会碰到很多可移动资产******学校设备9000多万元，处理领用、退库、维修等日常事务，并且基于固定资产管理系统，建立领用、退还、借用、设备维修、设备巡检等五项日常管理线上流程。
二、用心转换角色，工作事无巨细
******学校9个多亿的资产，同时还负责全校设备采购等方面的工作，数量之大、范围之广，在细心和严格把关上有着极高的要求。“细”是资产设备工作的基本要求，她工作******办公室的每件设备及其备注的编号，以及对应的管理人员等具体而繁琐的细节，虽然又杂又多但她却从不言苦言累，“要做就一定要做好、做细、做到位，切不可急功近利、一蹴而就。”
三、做事亲历亲为，小事尽显品质
“做成一件事不是目的，做好一件事才是目标。”工作中，王云玲提倡树立精品意识，将工匠精神发扬光大。资产大清查是一项十分庞杂的工作，要求做到精******学院、部门的资产保管员先进行自检，然后汇总到资产管理处，我们再继续最终的审核。”王云玲为了保证过程、保证质量，都会亲自严格把关。这些工作看似简单，却十分考察人的耐心，面对繁琐的小事，她总是不厌其烦，“即使是一点小事，我也会去做，越繁琐越要用心。”
四、心态成事之首，高效工作之本
“我是个追求完美的人，也是追求好心态的人。”虽为处长，但王云玲为人随和，经常和工作人员沟通交流，不仅提高了工作效率也增进了同事间的感情，为资产管理处营造了一种快乐工作的氛围。“工作累脑不累心，我们只有享受这个过程，才能做好它。”在王云玲看来，提高工作效率，需要保持良好的心态，“心态好了，注意力才能集中，才能高效工作。”她不仅自己做到了，也通过各种方式提醒教职员工去体验，“工作中切忌勉强自己，没有效率的加班反而达不到想要的效果。”作为资产设备管理处处长，王云玲熟知全局工作的重要性，时刻树立大局意识。老师们有困难她会在第一时间提供帮助，并为其协调工作，资产管理处的工作氛围不仅快乐而且非常融洽和谐，“要做好一个领导，就必须负责任、有担当。”“内心强大，才能不断完善自我。” 王云玲始终把这一信念贯彻在学习上，工作中，直至自己的一生。无论走的多远，都不该忘了为何出发。
王云玲同志将始终保持着昂******学校的高质量发展助力。
******学院
2024年8月16日
